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读创/深圳商报首席记者包力
鱼的分类
鱼类是地球上最早出现的脊椎动物，它们生活在世界各地的海洋中，包括冰冷的极地海洋及温暖的热带海洋，它们也生活在大河、湖泊、小池塘，甚至漆黑的地下河流等淡水中。它们靠有力的尾部和鳍在水中游来游去，成为生物大家庭的一部分。
3月23日（星期二）上午，为了让家长深入参与幼儿园主题课程实践，桃苑幼儿园小一班举办主题为“鱼的种类”家长助教活动。五位家长组成“鲨鱼家庭”走进校园，与孩子们一起游戏互动、寓教于乐，分享各类关于鱼的知识，度过了干货满满的一个半小时。
主题户外课
（一）《BabyShark》唱跳表演
五位助教家长头戴鲨鱼发箍，分别扮演鲨鱼爷爷、鲨鱼奶奶、鲨鱼爸爸、鲨鱼妈妈和鲨鱼宝宝，带领小朋友一起唱跳少儿热门舞曲《BabyShark》，在活泼欢快的动作节拍和朗朗上口的英语儿歌中，模仿鲨鱼游泳、捕食、逃生的声音和动作形态。部分小朋友虽然对动作还不大熟悉，也被气氛感染，非常开心地蹦蹦跳跳，用自己的身体语言进行表达。
为了帮助小朋友们正确认识鲨鱼，舞蹈结束以后，助教妈妈们还向孩子们介绍了鲨鱼的一些特性，告诉他们并不是所有鲨鱼都会攻击人类，鲨鱼需要不停地游动来保持呼吸，避免身体下沉，也因此变得非常强壮。
（二）《大鱼抓小鱼》游戏互动
家长扮演大鱼，小朋友扮演小鱼。先由男生手拉手围成一个大圈，女生在大圈外跑动。游戏开始后，家长们一边念口令“鱼儿鱼儿游啊游，游到西来游到东。鱼儿鱼儿快快游，小心渔网网住你！”一边与女生一起在外围跑圈。待口令一结束，女生立马钻进男生围好的圈子里，没有及时钻进去的“小鱼们”将被“大鱼”抓住，成为啦啦队或者“大鱼”的一员。
男生和女生轮流做“小鱼”，几轮过后，孩子们彻底玩嗨了，反应越来越快，动作越来越敏捷，遵守游戏规则的意识也逐渐加强。游戏过程中，家长们惊喜地发现孩子们非常会保护自己，一改平时在家中的“小娇气”，严格遵守着户外活动的秩序。即使被“逮住”时有点小惊慌，只要助教妈妈和老师们抱抱安慰一下，也会很快重新起来愉快地玩耍。
科普小课堂
从户外回到教室，小朋友们依次排队洗完手，就安静的搬动小凳子，分别围坐到小餐桌上就餐。水果餐结束后，助教家长们拿出精心准备的PPT课件，进入科普小课堂时间。
助教老师先通过猜图的方式复习之前课堂上学习过的鱼，整体介绍鱼的特性，再按照淡水鱼和咸水鱼两大类，讲述不同类型鱼的特点。
为了提高课堂教学的趣味性，助教家长们综合使用视频、音频动作模仿、互动教学等方式，提高课程内容的趣味性，持续吸引孩子的专注力。
妈妈们用泡泡的形式向孩子演示部分鱼身上的“保护衣”；用纸飞机演示飞鱼的飞翔动作；用形体向孩子们示范鱼的视线距离。
孩子们听得聚精会神
观察实践课
孩子们的分组学习时间，家长助教们用事先准备的孔雀鱼、七彩神仙鱼、红绿灯鱼、鹦鹉鱼、锦鲤、彩裙鱼等六种不同颜色的鱼。通过引导观察及喂鱼，帮助小朋友更直观地认识不同种类的鱼，结合课堂上的知识分析各类鱼的特点。
色彩鲜艳的小鱼们吸引了孩子们全部的注意力，但最让他们感兴趣的还是喂鱼环节。根据规则，孩子们都有机会获得鱼食一份，但不能过量投喂。围坐在鱼缸前，大家化身“十万个为什么”不停地提出新的问题。由于前期老师布置了家庭任务，每个孩子都利用周末时间在家长的带领下亲身观察过鱼类，因此也踊跃向同桌分享自己关于鱼的知识和见闻。
有奖问答
在观察鱼的过程中，由家长根据课堂内容提出五到六个问题，对抢答正确的小朋友奖励鱼的主题贴纸、卡通小鱼缸等礼物，并逐一解答提出的其他问题，鼓励孩子们积极参与，巩固所学知识。
家长反馈
通过这次助教活动，家长们有话说：
大小朋友们都玩得很开心，小朋友们的理解力和参与力都非常棒。老师们也很有办法，通过口令，不管多乱的局面都能立马秩序好起来。
——邹芷欣妈妈
一个多小时的课程很快就结束了，更加懂得老师们的辛苦和付出。大家走的时候都依依不舍，非常开心的一次体验。
——方瑾辰妈妈
在老师们的帮助下现场秩序井然，我们跟着小朋友跑着跳着仿佛也回到了少年时光。十分感谢老师们平时的教导和付出，期待以后有更多机会跟孩子们相处。
——翁雨彤妈妈
好激动的一个小时！参与到宝贝们幼儿园的生活中，向老师学习很多方法让孩子们遵守纪律，积极主动做好自己的事，感谢园里提供这次助教的机会。
——余虹希妈妈
孩子一回来就开心的展示他的小鱼贴纸，谢谢助教家长们的用心！
——潘越妈妈
我们家孩子放学就问我什么时候去学校给他们上课。每位孩子都好期待自己的妈妈陪课。
——史楚龙妈妈
好棒的活动，给孩子们和助教家长们点赞。
——乔安隐妈妈
助教E组大合影
感谢老师和孩子们配合完成活动
感谢助教小组每一位成员无私付出
感谢幼儿园提供进校园机会
让我们感受三尺讲台群带娃的滋味
期待下一次见面哟
审读：孙世建
