为了承接联储证券年中会议的人才培养要求，助力高潜人才综合能力的提升，打造 人才共同学习与分享交流的平台，年飞鱼计划全新起航。经过前期的组织策划和精心准备，本次开营集训于9月18日在上海正式拉开帷幕。为期两天一夜，长达20个小时的学习，围绕共识与融合的主题，对高潜人才在团队管理、角色认知和文化共创等方面进行了思维拓展与训练。

初见篇：破冰暖场

我眼中的你

用彩笔，用语言，用心记住每一张笑脸

在最短的时间里我们记住了彼此的名字

既有循序渐进的认识

也有热情似火的熟悉

最想说的是——感谢同行！

从陌生到熟悉

从个人到团队

每一位飞鱼伙伴都积极参与

为团队文化献言献计，群策群力，

共同见证飞鱼团队文化的诞生！

开训仪式：高管及师长寄语

岳远斌总围绕公司业务发展，组织建设，强调了飞鱼二期培养项目的目的和意义，提升核心骨干的管理能力，为公司的战略落地，成长转型奠定人才基础。*海文总以三个故事引出了对于人才发展的思考，并详细介绍了飞鱼二期的整体培养方案：通过“共识和融合”，“管理自我”，“管理协作”，“管理业务”多维度定制学习发展计划。张士松总分享了自己的人才培养经验和导师成长之路，提出了学以致用的目标、入池淘汰的机制，并从学习表现和工作应用的角度，对飞鱼二期的学员们提出建议。飞鱼一期师兄阳维、师姐贾丽平，作为 学员代表分别进行了分享，为学员们树立了 的榜样。飞鱼二期学员余娟也代表了二期学员们畅谈了对于飞鱼项目的理解和期待。

体验篇：游戏化学习及复盘工作坊

开营仪式结束后，学员们迅速投入到为期两天的集训中。下午的学习以“春秋战国”体验式游戏开启，通过模拟市场竞争，让参与的伙伴们在十国决战的环境下，实践和则两利，分则俱损的双赢理念，培养了大家在困难条件下的团队学习能力和决策能力，大大锻炼了学员们的团队协作与沟通能力。

游戏结束后，通过复盘工作坊的形式，以团队协作与沟通为主题，学习了如何克服团队协作的五项障碍。通过学习和练习倾听、表达、反馈等实现有效沟通，结合小组讨论和学员互动，共创和共识了符合联储特色的管理者行为模式。从下午到晚上，学员们始终保持着 的热情，积极研讨，认真学习。

学习篇：管理者必修课

管理者和业务专家，要充分发挥团队中的优势，前提是要明确认知自己在组织中的角色定位。第二天的集训特邀外部专业讲师从角色认知角度切入，围绕企业管理核心要素，讲授了理解力、自律力、懂钱懂人、领导力、沟通力、学习力、抗压力等管理者必备的七项修炼。

在假设的极限条件下，进行抗压情景模拟

分享篇：人才管理赋能

飞鱼课堂不仅安排了专业的外部课程，也为学员们提供了内部分享和交流的平台。飞鱼二期学员赵喆从识人用人的角度出发，基于人岗匹配的评价工具，带来了《招聘支持与赋能》，解答了管理者在招聘情境中常见的困惑和疑问。人力资源部于文楚老师也为大家精心准备了《以绩效为抓手的团队管理》，全方位介绍了联储各绩效管理节点的关键考核要素和注意点。

项目运营

除了高质量的课程安排，项目在运营上也承载了细致的策划和心意，满满的仪式感充分调动学员的积极性。

“从心出发”启动仪式

开营合影满载祝福

灵*画者视觉呈现

细致关怀舒缓身心

学员反馈

两天的集训，帮助飞鱼二期的同学们快速地融入团队、了解彼此，学习了团队协作和沟通的行为工具，习得从业务到管理的七项修炼基本功。项目也获得了来自学员们的一致肯定与认可。

更多精彩敬请期待

飞鱼开营集训已经结束，而此时眼前的成长画卷也正徐徐展开。同学们将继续投入在实际岗位的工作中，完成作业和课后任务，接受导师的辅导与带教。

好的开始是成功的一半，期待飞鱼们将所学的思维和工具应用在实际管理中，将联储追求卓越、共生共享的文化播种到各自的团队里，真正实现个人与组织的共同成长。

始于心，致于行。期待下一次的遇见！

什么是飞鱼计划？

年，公司首次启动系统性的战略人才培养计划，其中率先推出的即为高潜人才培养飞鱼计划。飞鱼一期历时一年，众多高潜人才在飞鱼计划中学习交流，获得了共同的提升与进步。目前飞鱼一期的学员们也分布在公司前中后台的各个重要岗位上，发挥着重要的作用，与公司携手快速成长。

基于年度与年中人才盘点结果，承接公司年中会议的人才培养要求，为进一步助力联储高潜人才综合能力的提升，打造联储 人才共同学习与分享交流的平台，飞鱼计划二期已经全新开启。

飞鱼二期将在一期的基础上，迭代升级。项目将通过“共识和融合”，“管理自我”，“管理协作”，“管理业务”四个篇章，为高潜人才量身定制学习与发展计划。学员将通过面授培训、线上学习、小组研讨、任务实践、导师带教等方式，全方位、多维度得到学习与历练。比如：掌握各项工具与技能；解决工作与管理中的难题；建立内部人脉和影响力；获得高管的带教和资源支持；得到更多发展机会等。项目将围绕创业心、协作力、洞察力、执行力、领导力的“益心四力”核心，带来全新的学习与成长体验。而学员在项目中的表现也将作为个人职位晋升、职级提升的重要依据。