北京皮炎哪家医院好 http://baidianfeng.39.net/a_ht/210529/9004454.html
Apr.21,
高桥小学飞鱼中队
狭义上的钱币教育常被人圈定为一种消费理财观念的传授。其实,钱币的数学教育功能不可小觑,它蕴含着许许多多简单的数量关系。
??
活动介绍
4月21日下午,萧山湖商村镇银行的沈炬伟叔叔和陈楠阿姨应邀来到高桥小学飞鱼中队,给小朋友们开展了一堂别开生面的钱币认知教育课。
活动过程
课堂上,温柔亲切的陈阿姨用一则谜语引出了这堂活动课的主题——钱币,并用生动形象的图片向孩子们展示了钱币的整个发展演变史,教大家认识钱币的面值、钱币的单位。
人民币作为我国的交易货币,国际上的第二大流通货币,更是钱币认知的重中之重。陈阿姨用各种有趣的方式教同学们认知人民币的面额及如何辨别真伪、如何正确使用人民币,保护它,禁止恶意损坏,帮助孩子们树立正确的金钱观。
寓教于乐,实践出真知。课堂上,叔叔阿姨不时地与端坐的小朋友们互动问答,测一测、算一算,一道道简单的数量关系题让孩子们明白了钱币和数字的关系紧密。看呀,大家踊跃地举起小手,跳动的小手指透露着求知的渴望,多么可爱又有生机的画面啊!
课堂的下半场,小朋友们纷纷拿起人民币,照着讲解员的方式有模有样地辨别钞票真伪。看!有的正在用手打磨触感,有的举起手来对着空中观摩。像极了银行小职员,又像是家里聪明的理财小掌柜,多么有意义又让人回味无穷的一堂课啊!
钱币教育小课堂
课后感言
这节课我学到了我们国家货币的演变。让我不禁感叹我们中国悠久的历史以及灿烂的文化,身为中国人我感到无比的骄傲与自豪!——冯修平
经过叔叔阿姨的细心讲解,我认识了我国古代各个时期不同的钱币,还学习到了如何区分不同面值的人民币、人民币之间的换算以及怎么识别假币,这样我以后就可以自己去购物啦!——*鑫妤
今天,我们上了一节关于钱币的课,我知道了钱币的发展历史。我最感兴趣的是,老师说在古代,老百姓们通过物物交换来得到自己需要的东西,真的是太有趣了!我好想去那个时代啊!——王鋆镐
银行的叔叔阿姨把人民币的来历娓娓道来,让我们能更好地明白一元一角一分的意义,感谢叔叔阿姨给我们上课!——傅悦堂
?END?
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇